Päringuid teadaolevas minevikus kokku 187210 ehk siis umbes 508 päevas
| degree | ☠ 461 |
| education | ☠ 410 |
| secondary education | ☠ 408 |
| achievement | ☠ 365 |
| digital | ☠ 273 |
| eryiehung | ☠ 257 |
| learning | ☠ 248 |
| S | ☠ 240 |
| primary | ☠ 230 |
| competence | ☠ 229 |
| direktor | ☠ 229 |
| resilience | ☠ 227 |
| enqa | ☠ 225 |
| avaldus | ☠ 224 |
| korraldamine | ☠ 217 |
| tõend | ☠ 213 |
| mark | ☠ 209 |
| linn | ☠ 208 |
| Preliminary | ☠ 206 |
| koormus | ☠ 206 |
| conditional | ☠ 203 |
| youth | ☠ 203 |
| dokument | ☠ 202 |
| habitual | ☠ 202 |
| learning environment | ☠ 202 |
| agency | ☠ 200 |
| kehtestama | ☠ 200 |
| consciousness | ☠ 198 |
| koosseis | ☠ 197 |
| empower | ☠ 194 |
| läbiviimine | ☠ 194 |
| common | ☠ 192 |
| düsart | ☠ 192 |
| religious | ☠ 191 |
| kielitietoisuus | ☠ 185 |
| toitumishäire | ☠ 184 |
| tulenevalt | ☠ 183 |
| kohandus | ☠ 182 |
| masters | ☠ 178 |
| kohtalainen | ☠ 177 |
| põhi | ☠ 173 |
| academia | ☠ 171 |
| järjekorra | ☠ 169 |
| õppetasu | ☠ 161 |
| jäälõhkuja | ☠ 159 |
| school | ☠ 159 |
| kooliküps | ☠ 154 |
| ekstreemselt | ☠ 152 |
| fluktuatsioon | ☠ 151 |
| associate | ☠ 149 |
| secondary | ☠ 149 |
| course | ☠ 142 |
| hardus | ☠ 142 |
| õppepäev | ☠ 141 |
| extended | ☠ 137 |
| bloomi taksonoomia | ☠ 136 |
| hindepall | ☠ 130 |
| information | ☠ 129 |
| vocational | ☠ 129 |
| academic | ☠ 127 |
| doctorate | ☠ 127 |
| junior | ☠ 127 |
| õpioskus | ☠ 127 |
| college | ☠ 126 |
| skills | ☠ 125 |
| diversity | ☠ 124 |
| instructions | ☠ 123 |
| educational | ☠ 121 |
| eneseteadlik | ☠ 119 |
| formal | ☠ 119 |
| käitumuslik | ☠ 118 |
| haridusaste | ☠ 114 |
| higher education | ☠ 114 |
| eesmräk | ☠ 113 |
| grade | ☠ 113 |
| authentic | ☠ 112 |
| toimetulekukool | ☠ 112 |
| activity | ☠ 111 |
| arenguplaan | ☠ 111 |
| campus | ☠ 111 |
| koonwledge | ☠ 111 |
| level | ☠ 110 |
| disabilities | ☠ 109 |
| instruction | ☠ 109 |
| l | ☠ 109 |
| jätkusuutlikkus | ☠ 107 |
| certificate | ☠ 106 |
| kaasav hridu | ☠ 106 |
| õppeviis | ☠ 106 |
| workshop | ☠ 105 |
| kavandamine | ☠ 104 |
| prosotsiaalsus | ☠ 104 |
| simulatsioon | ☠ 104 |
| context | ☠ 103 |
| science | ☠ 103 |
| flow | ☠ 102 |
| knowledge | ☠ 102 |
| tüflo | ☠ 101 |
| longitudinal | ☠ 100 |
| miinus | ☠ 100 |
| kogumik | ☠ 99 |
| lasteaiaõpe | ☠ 99 |
| kooliealine | ☠ 98 |
| krapp | ☠ 98 |
| erialade | ☠ 97 |
| honors | ☠ 97 |
| katoliku | ☠ 97 |
| õpiväljund | ☠ 97 |
| täiendav* | ☠ 96 |
| raames | ☠ 95 |
| informal | ☠ 94 |
| kunstipedagoogika | ☠ 94 |
| koht | ☠ 93 |
| mentoring | ☠ 93 |
| tere | ☠ 93 |
| digivahend | ☠ 91 |
| käitumisraskus | ☠ 91 |
| longituud | ☠ 91 |
| postgraduate | ☠ 91 |
| juhendamine | ☠ 90 |
| läbima | ☠ 90 |
| master of science | ☠ 90 |
| baasoskused | ☠ 89 |
| department | ☠ 89 |
| internship | ☠ 89 |
| keelek | ☠ 89 |
| konfessioom | ☠ 89 |
| fund | ☠ 88 |
| instrumental | ☠ 88 |
| säilenõtke | ☠ 88 |
| induction | ☠ 87 |
| üldpädevus | ☠ 87 |
| hulk | ☠ 85 |
| õpilasekeskne | ☠ 85 |
| autasu | ☠ 84 |
| autonoomia | ☠ 84 |
| credit | ☠ 84 |
| freire | ☠ 84 |
| mapp | ☠ 84 |
| erivajadustega | ☠ 83 |
| gps | ☠ 83 |
| monitoring | ☠ 83 |
| primary school | ☠ 83 |
| teadmised | ☠ 83 |
| thinking | ☠ 83 |
| community | ☠ 82 |
| koer | ☠ 82 |
| alusraam | ☠ 81 |
| appeal | ☠ 81 |
| associate professor | ☠ 81 |
| comenius | ☠ 81 |
| eluvaldkond | ☠ 81 |
| förerklasse | ☠ 81 |
| gastarbeiter | ☠ 81 |
| lasteaiakoht | ☠ 81 |
| liigutus | ☠ 81 |
| b | ☠ 80 |
| diploma | ☠ 80 |
| education standard | ☠ 80 |
| notion | ☠ 80 |
| procedure | ☠ 80 |
| avalduma | ☠ 79 |
| esiopetus | ☠ 79 |
| impairment | ☠ 79 |
| induvidualiseerimine | ☠ 79 |
| katseseade | ☠ 79 |
| riigig | ☠ 79 |
| form | ☠ 78 |
| harras | ☠ 78 |
| instruktsioon | ☠ 78 |
| live | ☠ 78 |
| approach | ☠ 77 |
| certification | ☠ 77 |
| diagnostic | ☠ 77 |
| disability | ☠ 77 |
| educator | ☠ 77 |
| hariduskeskus | ☠ 77 |
| kodoskoop | ☠ 77 |
| program | ☠ 77 |
| õppesüsteem | ☠ 77 |
| õppetegevus | ☠ 77 |
| ECTS | ☠ 76 |
| coverage | ☠ 76 |
| digi | ☠ 76 |
| grad | ☠ 76 |
| kohustustlik | ☠ 76 |
| reflection | ☠ 76 |
| õpiraskus | ☠ 76 |
| app | ☠ 75 |
| assessment | ☠ 75 |
| autoloogia | ☠ 75 |
| awareness | ☠ 75 |
| eneset | ☠ 75 |
| ilming | ☠ 75 |
| kaduma | ☠ 75 |
| training | ☠ 75 |
| VTS | ☠ 74 |
| counsellor | ☠ 74 |
| game* | ☠ 74 |
| gender | ☠ 74 |
| kodu | ☠ 74 |
| koostöö | ☠ 74 |
| lower secondary | ☠ 74 |
| lugemistehnika oskused | ☠ 74 |
| lünklik | ☠ 74 |
| practice | ☠ 74 |
| vahend | ☠ 74 |
| Päästenöör | ☠ 73 |
| TVET | ☠ 73 |
| constitution | ☠ 73 |
| counselling | ☠ 73 |
| elementary | ☠ 73 |
| face-to-face | ☠ 73 |
| fundamental | ☠ 73 |
| jugendheim | ☠ 73 |
| kooliaeg | ☠ 73 |
| map | ☠ 73 |
| mining | ☠ 73 |
| mode | ☠ 73 |
| evaluation | ☠ 72 |
| guidance | ☠ 72 |
| honorar | ☠ 72 |
| huvialakool | ☠ 72 |
| informaatikaring | ☠ 72 |
| kohandama | ☠ 72 |
| lehre | ☠ 72 |
| liikumine | ☠ 72 |
| lähtumine | ☠ 72 |
| materiaalne | ☠ 72 |
| mobility | ☠ 72 |
| rakendamine | ☠ 72 |
| väljund | ☠ 72 |
| Physical Education | ☠ 71 |
| bachelor of science | ☠ 71 |
| deklareerimine | ☠ 71 |
| kell | ☠ 71 |
| keskne | ☠ 71 |
| loomus | ☠ 71 |
| aims | ☠ 70 |
| astmed | ☠ 70 |
| discipline | ☠ 70 |
| eesti keeles | ☠ 70 |
| elatanu | ☠ 70 |
| ese | ☠ 70 |
| hariv | ☠ 70 |
| kasvatusülesanne | ☠ 70 |
| lin | ☠ 70 |
| research | ☠ 70 |
| õpikogemus | ☠ 69 |
| administrator | ☠ 69 |
| human | ☠ 69 |
| immersion | ☠ 69 |
| interventsioon | ☠ 69 |
| ja kuidas | ☠ 69 |
| kass | ☠ 69 |
| kodanikuaktiivsus | ☠ 69 |
| A hinne | ☠ 68 |
| VASTUTUS! | ☠ 68 |
| arts | ☠ 68 |
| design | ☠ 68 |
| empower* | ☠ 68 |
| filoloogia | ☠ 68 |
| handwriting | ☠ 68 |
| harilikult | ☠ 68 |
| katsumine | ☠ 68 |
| lihane isa | ☠ 68 |
| magistritase | ☠ 68 |
| Sosustama | ☠ 67 |
| VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING | ☠ 67 |
| advice | ☠ 67 |
| alg | ☠ 67 |
| bakalaureuseastme | ☠ 67 |
| detention | ☠ 67 |
| eakas | ☠ 67 |
| examiner | ☠ 67 |
| foneem | ☠ 67 |
| fusion | ☠ 67 |
| graduate | ☠ 67 |
| hev-kool | ☠ 67 |
| iseseisev õpe | ☠ 67 |
| koolitund | ☠ 67 |
| õpitulemus | ☠ 67 |
| arno | ☠ 66 |
| career guidance | ☠ 66 |
| deep | ☠ 66 |
| fachberater | ☠ 66 |
| facility | ☠ 66 |
| hunt | ☠ 66 |
| kala | ☠ 66 |
| kasvatusteadused | ☠ 66 |
| koostama | ☠ 66 |
| kunst | ☠ 66 |
| peer | ☠ 66 |
| advanced | ☠ 65 |
| attendance | ☠ 65 |
| digitaalne materjal | ☠ 65 |
| expertise | ☠ 65 |
| identiteedivargus | ☠ 65 |
| instructional | ☠ 65 |
| itk | ☠ 65 |
| lipik | ☠ 65 |
| major | ☠ 65 |
| sotsioloogia | ☠ 65 |
| tehnika | ☠ 65 |
| varhaiskasvatus | ☠ 65 |
| aptitude | ☠ 64 |
| basic | ☠ 64 |
| current | ☠ 64 |
| engagement | ☠ 64 |
| extra | ☠ 64 |
| ingliskeel | ☠ 64 |
| inquiry | ☠ 64 |
| julgustama | ☠ 64 |
| kaasatus | ☠ 64 |
| kontsept | ☠ 64 |
| koolikoht | ☠ 64 |
| käsitlema | ☠ 64 |
| outcome | ☠ 64 |
| õpetajaeetika | ☠ 64 |
| õpikäsitlus | ☠ 64 |
| õppenõukogu | ☠ 64 |
| üldkeskharidus | ☠ 64 |
| hindamiskriteerium | ☠ 63 |
| katsuma | ☠ 63 |
| klassitund | ☠ 63 |
| korrastamine | ☠ 63 |
| kreisikool | ☠ 63 |
| middle | ☠ 63 |
| scaffolding | ☠ 63 |
| formative | ☠ 62 |
| general education | ☠ 62 |
| higher education institution | ☠ 62 |
| kohanemine | ☠ 62 |
| kolledžiharidus | ☠ 62 |
| qualification | ☠ 62 |
| rakendama | ☠ 62 |
| secondary school | ☠ 62 |
| võtmepädevus | ☠ 62 |
| õpi | ☠ 62 |
| facilitate | ☠ 61 |
| follow | ☠ 61 |
| hariduskava | ☠ 61 |
| hev-õpilane | ☠ 61 |
| intervention | ☠ 61 |
| jäämurjda | ☠ 61 |
| kava | ☠ 61 |
| koolinoorsootöö | ☠ 61 |
| koperatiiv | ☠ 61 |
| käitumispõhine | ☠ 61 |
| learner | ☠ 61 |
| middle school | ☠ 61 |
| representation | ☠ 61 |
| tänukiri | ☠ 61 |
| õppekursus | ☠ 61 |
| ainealane | ☠ 60 |
| demonstratsioon | ☠ 60 |
| förderschule | ☠ 60 |
| juhtkond | ☠ 60 |
| kasvatustöö | ☠ 60 |
| kobar | ☠ 60 |
| koolituskava | ☠ 60 |
| mass | ☠ 60 |
| õppekoormus | ☠ 60 |
| astme | ☠ 59 |
| cover | ☠ 59 |
| eesõigus | ☠ 59 |
| elementary school | ☠ 59 |
| erinevus | ☠ 59 |
| jooksevhindamine | ☠ 59 |
| kasvukeskkond | ☠ 59 |
| koolipäev | ☠ 59 |
| koolisüsteem | ☠ 59 |
| krüpt(eer)ima | ☠ 59 |
| mõõtevahend | ☠ 59 |
| opetustuokio | ☠ 59 |
| preparatory | ☠ 59 |
| põhjendamine | ☠ 59 |
| rakenduskava | ☠ 59 |
| arutelulõim | ☠ 58 |
| coed | ☠ 58 |
| esiõpetus | ☠ 58 |
| experience | ☠ 58 |
| hariduselu | ☠ 58 |
| haridussõnastik | ☠ 58 |
| high school | ☠ 58 |
| hoiakud | ☠ 58 |
| jätkusuutlik | ☠ 58 |
| keskkooliharidus | ☠ 58 |
| lapsest lähtumine | ☠ 58 |
| non-formal | ☠ 58 |
| tasemeharidus | ☠ 58 |
| Ek | ☠ 57 |
| Mitteformaal | ☠ 57 |
| applicable | ☠ 57 |
| apply | ☠ 57 |
| blended | ☠ 57 |
| direktsioon | ☠ 57 |
| formatiivselt | ☠ 57 |
| juhtimine | ☠ 57 |
| kodutööd | ☠ 57 |
| learning process | ☠ 57 |
| lihane vanem | ☠ 57 |
| mitteformaalõpe | ☠ 57 |
| monitor | ☠ 57 |
| märkamine | ☠ 57 |
| public school | ☠ 57 |
| toetamine | ☠ 57 |
| *robot* | ☠ 56 |
| agiilne | ☠ 56 |
| arusaam | ☠ 56 |
| innovatiivne | ☠ 56 |
| jõulud | ☠ 56 |
| keeled | ☠ 56 |
| kitsas | ☠ 56 |
| konstanteerima | ☠ 56 |
| kreatiivne | ☠ 56 |
| logo | ☠ 56 |
| classroom | ☠ 55 |
| draama | ☠ 55 |
| early childhood | ☠ 55 |
| eelis | ☠ 55 |
| immersive | ☠ 55 |
| kohustuslik õppeaine | ☠ 55 |
| kord | ☠ 55 |
| korraldaja | ☠ 55 |
| mitteformaal | ☠ 55 |
| alalhoidmine | ☠ 54 |
| collaborative | ☠ 54 |
| düslektik | ☠ 54 |
| ikt | ☠ 54 |
| koolikorraldus | ☠ 54 |
| koolikriit | ☠ 54 |
| mõtlemistüüp | ☠ 54 |
| upper secondary | ☠ 54 |
| õppevahendid | ☠ 53 |
| Self-evaluation | ☠ 53 |
| feminism | ☠ 53 |
| individual | ☠ 53 |
| inimõigus | ☠ 53 |
| koolijuht | ☠ 53 |
| learning objective | ☠ 53 |
| täppisteadus | ☠ 53 |
| Standardiseerimine | ☠ 52 |
| attainment | ☠ 52 |
| deveratsioon | ☠ 52 |
| edasijõudnu | ☠ 52 |
| kodanik | ☠ 52 |
| kogemusmäng | ☠ 52 |
| lähtudes | ☠ 52 |
| väljakutse | ☠ 52 |
| õpitegevus | ☠ 52 |
| Komenský | ☠ 51 |
| eelõpetus | ☠ 51 |
| ekspetiis | ☠ 51 |
| ensemble | ☠ 51 |
| erziehung | ☠ 51 |
| halb | ☠ 51 |
| huvialaring | ☠ 51 |
| jätku-kutseõpe | ☠ 51 |
| liigaasta | ☠ 51 |
| loodusteadus | ☠ 51 |
| osakond | ☠ 51 |
| uurimustöö | ☠ 51 |
| Bandura | ☠ 50 |
| Research fellow | ☠ 50 |
| elukoht | ☠ 50 |
| idioot | ☠ 50 |
| õppeprotsess | ☠ 50 |
| brahüteraapia | ☠ 49 |
| ettevõtlus | ☠ 49 |
| formal education | ☠ 49 |
| sessioon��pe | ☠ 49 |
| go-round | ☠ 48 |
| honours | ☠ 48 |
| kodanikuõpetus | ☠ 48 |
| usufanaatik | ☠ 48 |
| vabaharidus | ☠ 48 |
| abimaterjal | ☠ 47 |
| draamapedagoogika | ☠ 47 |
| iteratiivne | ☠ 47 |
| mitmemäng | ☠ 47 |
| pädevused | ☠ 47 |
| reflekteerima | ☠ 47 |
| Asjatundlikku | ☠ 46 |
| jäämurdja | ☠ 46 |
| reflektsioon | ☠ 46 |
| õppeteenustasu | ☠ 46 |
| assimileerumine | ☠ 45 |
| enseserefleksioon | ☠ 45 |
| klassiõpe | ☠ 45 |
| vormistus | ☠ 45 |
| aiateadlane | ☠ 44 |
| kõne arengu peetus | ☠ 44 |
| piirkond | ☠ 44 |
| õppeosakond | ☠ 43 |
| aktiivselt | ☠ 42 |
| calambour | ☠ 42 |
| käskkiri | ☠ 42 |
| lõpetama | ☠ 40 |
| põhiprobleem | ☠ 40 |
| TÄISLOEND | paha.txt |
| säilenõtkus | 1460 |
| agentsus | 1093 |
| kärgpere | 924 |
| eneserefleksioon | 889 |
| Likerti skaala | 648 |
| indoktrinatsioon | 627 |
| reaalained | 627 |
| nonkonformist | 606 |
| kannupoiss | 521 |
| dotsent | 504 |
| egalitaarne | 503 |
| võilillelaps | 503 |
| humanitaarained | 489 |
| õpetaja abi | 467 |
| iseseisev õppija | 456 |
| väärtushinnang | 423 |
| autodidakt | 410 |
| identiteedikriis | 394 |
| korraline professor | 376 |
| eristuskiri | 344 |
| identiteet | 340 |
| metakognitiivne teadlikkus | 335 |
| teadmussiire | 328 |
| abiõpetaja | 320 |
| lillelaps | 319 |
| keskealine | 316 |
| aplomb | 313 |
| kaudne Münchhauseni sündroom | 310 |
| kvaliteetaeg | 295 |
| aiarühm | 292 |
| alma mater | 292 |
| vabamäng | 291 |
| tindipliiats | 279 |
| koogamine | 274 |
| õppekava | 264 |
| hindamine | 263 |
| õpe | 255 |
| divergentne mõtlemine | 248 |
| laiendatud pere | 239 |
| olupilt | 239 |
| kontaktõpe | 237 |
| õpinguraamat | 236 |
| erivajadus | 234 |
| ainepunkt | 233 |
| düstress | 231 |
| HEV | 227 |
| eneseefektiivsus | 227 |
| atributsioon | 226 |
| prosotsiaalne | 226 |
| täiendusõpe | 215 |
| koolivalmidus | 210 |
| tavalasteaed | 208 |
| arendusuuring | 205 |
| andmekandja | 203 |
| haloefekt | 202 |
| sotsiaalne sugu | 202 |
| elustiil | 200 |
| konvergentne mõtlemine | 200 |
| doktor | 199 |
| juurdekasvuuskumus | 198 |
| usuõpetus | 196 |
| jäävususkumus | 194 |
| refleksioon | 194 |
| loodusõpetus | 193 |
| cum laude | 192 |
| konkurss | 192 |
| apraksia | 189 |
| lasteaed-algkool | 189 |
| ilukiri | 187 |
| hindamisjuhend | 184 |
| loovus | 184 |
| protsessõpe | 184 |
| psühhomotoorne areng | 183 |
| teaduskraad | 183 |
| aktseleratsioon | 181 |
| fänn | 181 |
| võhiklikkus | 181 |
| uuspere | 180 |
| prof. adj. | 178 |
| koolieelik | 177 |
| ristlõikeuuring | 176 |
| tegevusuuring | 175 |
| abikool | 174 |
| institutsionaliseerima | 173 |
| akulturatsioon | 171 |
| oponent | 171 |
| logopeed | 169 |
| kaugõpe | 166 |
| kõnepuue | 166 |
| talurahvakool | 166 |
| usundiõpetus | 165 |
| kooliõpe2 | 162 |
| filosoofiadoktor | 159 |
| neurootilisus | 156 |
| õppijakeskne | 155 |
| ADDIE mudel | 154 |
| eriklass | 154 |
| klassiõpetaja | 154 |
| bioloogiline sugu | 150 |
| suhtluspädevus | 150 |
| lähima arengu tsoon | 149 |
| paremusjärjestus | 148 |
| keelepuue | 147 |
| eliitkool | 145 |
| foneemanalüüs | 145 |
| hariduslik erivajadus | 144 |
| paralleelklass | 144 |
| õppija | 144 |
| rakenduskõrgharidus | 143 |
| teine keel | 143 |
| kontekstõpe | 142 |
| ambivalentne kiindumussuhe | 141 |
| loov mõtlemine | 141 |
| multimodaalsus | 141 |
| õppealajuhataja | 141 |
| põimõpe | 140 |
| antisotsiaalne | 139 |
| pädevus | 139 |
| aineregister | 138 |
| õpiabitund | 138 |
| aleksia | 136 |
| eriharidus | 136 |
| professionaalsus | 136 |
| vaimupuue | 136 |
| infosulg | 135 |
| digitahvel | 134 |
| imperatiivne norm | 134 |
| kõrgkultuur | 134 |
| kategooriline imperatiiv | 133 |
| lapsehoidja | 133 |
| tasemerühm | 132 |
| subjektiivne hindamine | 130 |
| rakendusuuring | 129 |
| distantsõpe | 128 |
| kirjaoskus | 127 |
| ökoloogiline süsteemiteooria | 127 |
| vaimsed võimed | 126 |
| sotsiaalne areng | 125 |
| kaasav hariduskorraldus | 123 |
| päevaõpe | 123 |
| õppe diferentseerimine | 123 |
| eeskujulik | 122 |
| hinne | 122 |
| tasemeõpe | 122 |
| algharidus | 121 |
| arenguline erivajadus | 121 |
| graafiline kujutis | 121 |
| praktika1 | 121 |
| sõnalis-loogiline mõtlemine | 121 |
| metaandmed | 119 |
| mälu | 118 |
| õppimine | 118 |
| eksamiperiood | 117 |
| lapsekeskne | 117 |
| pikiuuring | 117 |
| raske intellektipuue | 117 |
| kaasprofessor | 116 |
| ametikool | 115 |
| auditoorne õpe | 115 |
| emeritus | 115 |
| kooliküpsus | 115 |
| lateraalsus | 115 |
| nomoteetiline uurimus | 115 |
| väärtuskasvatus | 115 |
| alusharidus | 114 |
| iseseisev õppimine | 114 |
| koolkodu | 114 |
| erikool | 113 |
| väitekirja kaitsma | 113 |
| massikultuur | 112 |
| skaala | 111 |
| kirjalik väljendusoskus | 110 |
| kontakttund | 110 |
| toksikomaania | 110 |
| valikaine | 110 |
| Oidipuse kompleks | 109 |
| funktsionaalne lugemisoskus | 108 |
| professor | 108 |
| vabaõpe | 108 |
| ainekava | 107 |
| ebaturvaline kiindumussuhe | 107 |
| kandidaadikraad | 107 |
| likerti skaala | 107 |
| baasharidus | 106 |
| hariduslik segregatsioon | 106 |
| isiksuseomadused | 106 |
| neurodiversiteet | 105 |
| pisteline kontroll | 105 |
| järeleaitamistund | 104 |
| õpilane | 104 |
| eelkool | 103 |
| Euroopa ainepunkt | 102 |
| tasandusrühm | 102 |
| alaväärsustunne | 101 |
| düskalkuulia | 101 |
| düsleksia | 101 |
| emeriteeruma | 101 |
| haritus | 101 |
| hevirokk | 101 |
| metatunnetus | 101 |
| vaatluspraktika | 101 |
| klassitunnistus | 100 |
| kognitiivne areng | 100 |
| kujundav hindamine | 100 |
| leidlaps | 100 |
| üldaine | 100 |
| ainesüsteem | 99 |
| eripära | 99 |
| nimeregister | 99 |
| objektiivne hindamine | 99 |
| platseeboefekt | 99 |
| alakõne | 98 |
| ego | 98 |
| internaatkool | 98 |
| normaaljaotus | 98 |
| sisemine tagasiside | 98 |
| üldharidus | 98 |
| jesuiitide kolleegium | 97 |
| kutsekraad | 97 |
| lõputunnistus | 97 |
| maailmaparandaja | 97 |
| manipuleerima | 97 |
| masohhist | 97 |
| projitseerima | 97 |
| suurpere | 97 |
| õppekeskkond | 97 |
| ümberõpe | 97 |
| apelleerima | 96 |
| põhikooli lihtsustatud riiklik õppekava | 96 |
| antisotsiaalne käitumine | 95 |
| eksamisessioon | 95 |
| hinneteleht | 95 |
| hädavale | 95 |
| kiirustest | 95 |
| motivatsioon | 95 |
| retsensent | 94 |
| segakool1 | 94 |
| sobitusrühm | 94 |
| bimodaalne jaotus | 93 |
| düspraksia | 93 |
| ilmaolek | 93 |
| käitumishäire | 93 |
| parandusõppe õpetaja | 93 |
| passiivsus | 93 |
| algklassid | 92 |
| implitsiitne hoiak | 92 |
| kriitiline mõtlemine | 92 |
| kvadriivium | 92 |
| lalin | 92 |
| luurik | 92 |
| praktikum | 92 |
| puue | 92 |
| IAK | 91 |
| alaalia | 91 |
| eelõpe | 91 |
| moraalne areng | 91 |
| peegelkiri | 91 |
| üldõpetus | 91 |
| akadeemiline kraad | 90 |
| asotsiaalne käitumine | 90 |
| enesekriitiline | 90 |
| eraõppeasutus | 90 |
| võtmeoskus | 90 |
| andmepüük | 89 |
| assimilatsioon1 | 89 |
| netiaadress | 89 |
| statsionaarne õpe | 89 |
| süvitsi õppimine | 89 |
| ümberpööratud õpe | 89 |
| haridusosakond | 88 |
| lähiõpe | 88 |
| šeflus | 88 |
| matrikkel | 87 |
| tunne | 87 |
| enesehindamine | 86 |
| hermeneutiline kasvatusteadus | 86 |
| hindeline arvestus | 86 |
| informaalõpe | 86 |
| iseseisev töö | 86 |
| kasulaps | 86 |
| tesaurus | 86 |
| vaegkuulja | 86 |
| üldkogum | 86 |
| infokandja | 85 |
| iseloomujooned | 85 |
| kasvav tarve | 85 |
| kehapuue | 85 |
| õpipoiss | 85 |
| ainekaart | 84 |
| enesetõhusus | 84 |
| heteronoomne moraal | 84 |
| inimgeograafia | 84 |
| kaasav haridus | 84 |
| positsioon | 84 |
| superego | 84 |
| vanur | 84 |
| afektiivne taksonoomia | 83 |
| eriinternaatkool | 83 |
| külalisprofessor | 83 |
| oivik | 83 |
| põhiharidus | 83 |
| sotsiaalkonstruktivism | 83 |
| vabakuulaja | 83 |
| ainetest | 82 |
| biheiviorism | 82 |
| formaalne juht | 82 |
| kognitiivne taksonoomia | 82 |
| lateralisatsioon | 82 |
| filantropiin | 81 |
| harrastus | 81 |
| nägemispuue | 81 |
| sessioonõpe | 81 |
| teemapõhine õpe | 81 |
| turvaline kiindumussuhe | 81 |
| vastastikhindamine | 81 |
| Apgari hinne | 80 |
| egoism | 80 |
| genotüüp | 80 |
| lektor | 80 |
| teadusdoktor | 80 |
| triivium | 80 |
| uurimismetoodika | 80 |
| PISA | 79 |
| ankeetima | 79 |
| arendusrühm | 79 |
| eluviis | 79 |
| ideeskeem | 79 |
| individuaaltöö | 79 |
| intelligentsus | 79 |
| kujutlusmäng | 79 |
| kurtus | 79 |
| erilasteaed | 78 |
| teabekanal | 78 |
| tegevusjuht | 78 |
| harimatus | 77 |
| kasvatuspsühholoogia | 77 |
| mängutuba | 77 |
| nägemismälu | 77 |
| projektiivtest | 77 |
| transaktsioonianalüüs | 77 |
| tähelepandamatu õpilane | 77 |
| õpimeetod | 77 |
| ülikooliharidus | 77 |
| anoreksia | 76 |
| iseväärtus | 76 |
| minnalaskev kasvatusstiil | 76 |
| mittetäielik keskkool | 76 |
| konfliktiteooria | 75 |
| lapsehoiuteenus | 75 |
| väärtus | 75 |
| õppekorralduse spetsialist | 75 |
| hinnang | 74 |
| individuaalne õppekava | 74 |
| paindlik õpe | 74 |
| suhtlemisaldis õpilane | 74 |
| tugispetsialist | 74 |
| viiepallisüsteem | 74 |
| approbatur | 73 |
| mõõdukas intellektipuue | 73 |
| vastastiktagasiside | 73 |
| ühisõpe2 | 73 |
| areng | 72 |
| diplomand | 72 |
| em-prof | 72 |
| idiograafiline uurimus | 72 |
| kutseõppevorm | 72 |
| lõimitud õpe | 72 |
| noor täiskasvanu | 72 |
| pimesus | 72 |
| prenataalne | 72 |
| sisemine motivatsioon | 72 |
| tavaklass | 72 |
| vabaaine | 72 |
| väline motivatsioon | 72 |
| õpiabi | 72 |
| eelõpe1 | 71 |
| personifikatsioon | 71 |
| suhtluspuue | 71 |
| tavakool | 71 |
| vabakasvatus | 71 |
| õppe individualiseerimine | 71 |
| aktiivõpe | 70 |
| algkool | 70 |
| empiiriline kasvatusteadus | 70 |
| erirühm | 70 |
| filantropism | 70 |
| inaugureerima | 70 |
| klaster | 70 |
| koduõpe | 70 |
| kujundlik mõtlemine | 70 |
| kõrgharidus | 70 |
| liikumispuue | 70 |
| plagiaat | 70 |
| progümnaasium | 70 |
| selitamine | 70 |
| sõimerühm | 70 |
| vaegnägemine | 70 |
| vahendväärtus | 70 |
| valikumeetod | 70 |
| aedkool | 69 |
| arvestus | 69 |
| deontoloogiline eetika | 69 |
| grammatisti kool | 69 |
| koolikiusamine | 69 |
| kooliõpe1 | 69 |
| kutseta lapsehoidja | 69 |
| priivara | 69 |
| püknik | 69 |
| sügav intellektipuue | 69 |
| võimerühm | 69 |
| õpikeskkond | 69 |
| üldmõiste | 69 |
| diferentseerimine | 68 |
| kiitma | 68 |
| kõrgharidusaste | 68 |
| paaž1 | 68 |
| semantiline mälu | 68 |
| teaduslik teadmine | 68 |
| vabavara | 68 |
| arengu kriitiline faas | 67 |
| kakskeelsus | 67 |
| kognitiivne psühholoogia | 67 |
| piloot | 67 |
| suhteline hindamine | 67 |
| süvalugemine | 67 |
| vabad kunstid | 67 |
| õpikäsitus | 67 |
| ambivalentne | 66 |
| elulaad | 66 |
| individuaalõpe | 66 |
| kaugõpe1 | 66 |
| käsitus | 66 |
| leibkond | 66 |
| looduskasvatus | 66 |
| nooremlektor | 66 |
| nürmus | 66 |
| osalusuuring | 66 |
| puhtand | 66 |
| õppeaste | 66 |
| akadeemiline liikuvus | 65 |
| altruism | 65 |
| eksplitsiitne hoiak | 65 |
| elukaar | 65 |
| eneseteostustarve | 65 |
| kasvatuseesmärgid | 65 |
| kiindumus | 65 |
| liitrühm | 65 |
| mõisteskeem | 65 |
| põhimälu | 65 |
| sport | 65 |
| söömishäire | 65 |
| toimevõimekus | 65 |
| arengupuue | 64 |
| haridusamet | 64 |
| heitlaps | 64 |
| kooliinspektor1 | 64 |
| kutseline lapsehoidja | 64 |
| kuulmismälu | 64 |
| külalisüliõpilane | 64 |
| lapse õigused | 64 |
| lapsehoid | 64 |
| mõlemakäelisus | 64 |
| riigieksam | 64 |
| teooriaõpe | 64 |
| tunnikonspekt | 64 |
| alahindama | 63 |
| deduktsioon | 63 |
| erakorraline teadustöötaja | 63 |
| individuaalintervjuu | 63 |
| kutseaine (kutseõppes) | 63 |
| perepäevahoid | 63 |
| pinnapealne õppimine | 63 |
| sotsiaalne isa | 63 |
| vaegkuulmine | 63 |
| õppur | 63 |
| aluskursus | 62 |
| andragoog | 62 |
| eetiline absolutism | 62 |
| emotsionaalne areng | 62 |
| fanaatik | 62 |
| fenomenoloogia | 62 |
| hariduslik integratsioon1 | 62 |
| juriidiline vanem | 62 |
| kuulmispuue | 62 |
| lapsehoiuteenuse osutaja | 62 |
| lastekodu | 62 |
| minapilt | 62 |
| praktikaõpe | 62 |
| reproduktiivne mõtlemine | 62 |
| suuline väljendusoskus | 62 |
| süvapsühholoogia | 62 |
| töökohapõhine kutseõpe | 62 |
| tüflopedagoog | 62 |
| urelus | 62 |
| ööhoid | 62 |
| Marburgi süsteem | 61 |
| asümmeetriline aktseleratsioon | 61 |
| autonoomne moraal | 61 |
| didaktika | 61 |
| draamaõpe | 61 |
| TÄISLOEND | hea.txt |